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花莲县部落大学 国际连结具体成效

花莲县部落大学 国际连结具体成效

刘怡伶/文
 花莲县原住民族部落大学与国际连结的做法,聚焦在推动原住民族青年国际参与(联合国常设论坛)、原住民族教育以及语言复振工作的交流与研讨,安排族人参与国际会议,及原住民族教育和语言复振工作的参访行程。
 同时邀请国际上,推动原住民族权利工作相关的专家学者,到花莲举办各式论坛,零距离与族人针对本地议题进行交流。尤其是在原住民族教育自决和语言复振的策略上,有许多的启发与反思。
 过去以来,花莲部落大学在国际连结上,有以下具体成效:1.与纽西兰推动原住民族语言复振的教育机构连结,透过资讯的互通与分享,发展结合族群文化与价值观的族语教学策略,製作族语学习教材,推动在家说族语。
 2.与纽西兰毛利教育体系(kohanga reo语言巢、Kurakapapa沉浸式小学、wharekura沉浸式中学、wananga毛利大学)进行互访,启发我们思考原住民族高等教育的视野,进而满足符合在地部落发展需求的终身教育策略,朝原住民族教育自治的目标迈进。
 3.持续促成与南岛原住民族间的交流互访,建立部落大学的「南岛意识」,深化原住民族在语言、文化、教育与健康等议题的讨论与实践。
 4.推动原住民青年参与联合国世界原住民族常设论坛,深化青年人对台湾和国际原住民族议题的思维与批判能力,启发青年参与原住民族权利的实践力。

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